医学教育与医学边缘学科论文_以学生为中心,推
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【摘要】文章目录 1 实验中心的建设 2 基础医学实验中心的改革 2.1 基础医学实验教学中心的定位 2.2 构建虚拟仿真实验平台,实现教学实验平台操作 2.3 成立基础医学专业教学基地,推进学生科
文章目录
1 实验中心的建设
2 基础医学实验中心的改革
2.1 基础医学实验教学中心的定位
2.2 构建虚拟仿真实验平台,实现教学实验平台操作
2.3 成立基础医学专业教学基地,推进学生科研能力培养
2.4 亲手制作标本,实现技术传承
2.5 建立大学生创新中心,培养学生科研创新能力
2.6 开展专业拓展课,拓宽学生视野
2.7 适应学科发展,注重教材建设
2.8 开设综合实验,推进实验教学改革
文章摘要:医学是一门实验性极强的学科,医学实验教学在整个医学教育中占有极其重要的地位,其水平的提高将有助于整体医学教育水平的发展。为了使郑州大学医学实验教学适应"双一流"高校发展的需要,我院积极转变医学实验教学观念,确定医学实验教学定位,通过整合医学实验中心,构建和完善科学合理的医学实验教学体系。基础医学实验中心自整合以来,坚持"以学生为中心"理念,深化实验教学改革,构建实验教学体系,精选实验教学内容,创新实验教学方法,培养学生独立思考、解决问题、创新实践能力,全面推进适应现代医学发展的基础医学实验中心建设。
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文章来源:《基础医学与临床》 网址: http://www.jcyxylczz.cn/qikandaodu/2021/0927/600.html